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如何制作一本书,课程一书是谁写的,《这样读书就够了》-三张便签,让一本书变成价值几万的课程

2269 人参与  2024年04月08日 11:13  分类 : 引流推广  评论

欢迎来到林小鱼的读写时光,我们一起读书,一起成长!今天我们阅读的书是《这样读书就够了》。



丽莎在一家零售公司工作,公司经常请一些课程大咖来给员工讲课,课程内容一般都与工作有很大关联,比如时间管理,KPI设定,客户关系管理等。每次上完老师的课程,丽莎都觉得自己像打了鸡血一样,恨不得马上把课堂里面学到的知识应用到工作里面去。


其实老师讲的课程内容,丽莎家里都有相似的书籍,但是她平时看完书,都没有这样兴奋,书看完了,书的使命也就完成了。有多少人也像丽莎一样呢?我们要怎样看书,才能达到像上了培训课的效果呢?


曾经阿里巴巴的培训管理人员,拆书帮创始人赵周老师在《这样读书就够了》这本书里面介绍了他独创的“RIA便签学习法“,教我们把书“化为己用”,让知识内化成我们的能力。学会这套方法,我们可以自己在看书的时候用三张便签纸重述,复盘,制定行动计划,达到参加几万块钱培训课堂的效果。


丽莎也通过“便签拆书法”学会了自己做时间管理,并且把方法融入到工作中。


首先,她选择了一本关于时间管理的书阅读。然后找了三张便签纸,便签纸的颜色每张都不一样,方便区别。在“RIA便签学习法“里把第一张便签叫做I便签,第二张叫做A1便签,第三张叫做A2便签。


这三张便签在我们阅读书籍时就能派上用场。



一,I便签:用自己的语言重新描述一遍原文的意思


丽莎在看到“四象限”时间管理法时,觉得非常实用。于是她认真地读了几遍“四象限”时间管理的操作方法,用自己理解的语言在R便签上面写下:把当天要做的工作列出清单并且排序。然后在空白纸上画出四象限图,把工作清单的内容按照轻重缓急程度填入四象限的相应区域,四个区域分别是:重要并且紧急的事情:重要但是并不紧急的事情;不重要不紧急的事情;紧急但是不重要的事情。





当我们在书中看到实用的应用方案时,一定要多读几遍,理解书上的内容以后,用自己的语言写在R便签上面。这时我们的表达一定要准确,语句清晰。这样可以让我们充分理解作者想要表达的意思。


写完以后,我们就要开始想一下了,自己以前有哪些类似的经历呢?


二,A1便签:写下自己的相关经验进行反思


丽莎想到有一次公司着急开会,会议中要制定当季新品的推广政策,她的活动策划方案还没有做完,可是领导那边又在催促上个月的销售总结PPT,培训部这时候也过来问她要这个月的培训巡店计划,简直就是忙得焦头烂额。


丽莎急得晕头转向地,也不知道应该先干什么了。她着急忙慌地先做活动策划方案,做了一半又去做销售总结,最后到了开会的时候,方案一个也没有做出来,被领导一顿责骂。其他的总结,计划等当然也一个都没有完成,那一天实在糟糕透顶。


丽莎认真地把那天的经历写在了第二张便签上,也就是A1便签上面。认真地反思:当天没有按时提交工作方案的原因是什么?要是下次也这么忙,自己应该怎么办?


我们在填写第二张便签时,一定要好好回想,自己以前经历过的类似的事情是怎样的?我们当时是怎样处理的呢?这样有益于我们同书中建议的行动方案作出对比和反思。


光反思不改变,我们还是没有把书里面的知识同工作结合,我们还需要制定一个行动计划。


三,A2便签:写下今后的行动计划


丽莎认真对比了两张便签的内容以后,拿出来第三张便签,也就是A2便签。她把当天需要完成的工作内容仔细列了一个清单:提交上月月度PPT,提交上月销售总结汇报,当月的行程计划,当月新品推广计划,月中新品培训计划,约客户喝下午茶。


然后她把开会即将要用到的PPT+销售总结,填在了四象限表右上角,这个是重要并且紧急需要做的事情。


新品推广方案和新品培训计划,都是市场部和培训部催得很急的事,丽莎同那两位部门负责人沟通了可以会议后提交,然后她把这两件事填在了紧急不重要,也就是四象限右下角的位置。计划开完会就马上做。


自己当天的行程计划虽然重要,但是可以在今天下班前提交,所以她把这件事填在了重要不紧急,也就是四象限表左上角的地方。


至于约客户喝下午茶,那个就是有时间的时候联络感情的,就放在不这么忙的时候再约。她把这件事填在了四象限表的左下角。


经过一番梳理,丽莎发现,虽然今天也是忙碌紧张的一天,但是由于她把事情轻重缓急罗列得非常清楚,所以是既紧张,又高效地忙完了一天的工作。




她把四象限表打印了好几份空白表格备用,打算以后都按照这样的顺序来处理工作。


我们在对第一张便签和第二张便签做了认真的对比,反思以后,要给自己制定一个未来的行动计划,如果没有行动计划,所有的反思都白做了。在做计划的时候,要把目标定得非常具体化,也就是你按照自己的计划是可以一步一步照着执行可以做得到的。


经过一番理解,反思,制定行动计划,我们在看完一本书以后,也可以收获满满,就像参加了一场知名大咖的现场培训。


要想达到真正的课堂培训效果,我们在使用三张便签的时候,一定要做到:


1,写第一张便签时,要用自己的语言重述书中的话,让自己充分理解作者要表达的意思。


2,写第二张便签时,要用自己过往的经历做对比,只有亲身经历的,才有深刻的反思总结。


3,写第三张便签时,制定的行动计划一定要把每一步操作都具体化,保证计划是可以完成的。衡量计划可行的标准是:只要按照便签上的步骤执行,我们就可以达到设定的目标。


经过我们对书中内容的理解,追忆自己的过往经历并反思,然后做出行动计划,按照制定的行动计划落地执行。我们每看一本工具书,都相当于上了一堂实用的课程,这样就再也不会有人说看书无用了。


这里是“林小鱼的读写时光”,为你分享我读过的好书,我们下次见!

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