什么是思维三元理论
思维三元理论是美国耶鲁大学教授斯腾伯格提出的。根据思维三元理论,思维可以划分为三个层面:分析性思维、创造性思维和实用性思维。分析性思维涉及分析、判断、评价、比较、对比和检验等能力;创造性思维包含创造、发现、生成、想象和假设等能力;实用性思维涵盖实践、使用、运用和实现等能力。
这三种思维能力对于所有人来说都很重要,其实,每个人的思维都是分析性、创造性和实用性思维按不同比例合成的产物。擅长于分析性思维的人善于解决熟悉的问题,通常是学术性问题;强于创造性思维的人善于解决相对新奇的问题,善于提出自己的见解,采用独特的策略解决问题:长于实用性思维的人则善于解决日常生活中的问题。能够很好地适应社会和工作的要求。
思维三元理论与传统智力理论的区别
思维三元理论不同于传统智力理论,传统智力理论侧重于学业智力的发展。重视分析性思维。强调学生在学校中的智力发展和成绩表现,而思维三元理论不仅强调IQ式的智力,而且强调情境性智力。情境性智力指个体在现实生活中。有效地适应环境、改造环境并从中获得有用资源的能力。思维三元理论认为脱离情境考查智力是不正确的。有时会得出极端错误的结论,在现实生活中实用性思维能力非常重要,但在学校中却得不到-充分的重视。因此思维三元理论强调分析性思维、创造性思维和实用性思维协调发展。健全人格完善智力。
思维三元理论也不同于多重智力理论。加德纳的多重智力理论详细阐述了天赋的领域,而且在应用上,多重智力理论强调这些领域(如音乐的和身体动觉的)应该融入学校课程;而思维三元理论详细阐述了人类知识的用途,即为了分析的、创造的或实用的目的,思维三元理论可以应用在所有的学科和领域。当然,这两大理论也并不抵触,两者往往被结合起来研究。
各界顶尖精英的种思维模式
善想:积极思考你的人生方向
1、积极思考可以消除消极心态
2、思考力可以支撑起人生
3、人生最可怕是处于盲目的状态
4、不善规划,最后吃苦头的还是自己
5、也可想好了再做,也可边做边想
敢动:做自己愿意做的事
1、一定要做自己愿意做的事
2、挫折是成功之始
3、不要在挫折前浑身发抖
4、自卑者难以成大事
去闯:拒绝等待,踏出一条出路
1、没有野心,就会平庸下去
2、迈动自己的双脚
3、跌倒之后,再爬起来
4、消极等待必定会成为懒惰者
5、切忌让嘲讽把自己吹倒
抢先:先下手为强
1、切忌让别人先抢走机遇
2、磨练看准时机的眼力
3、见缝一定要插针
4、只要有好机会,就立刻行动
5、最无用的借口——我没机会
6、敷衍了事只能害自己
7、把时间真正冶炼成财富
创新:绝不守旧,打破一切常规
1、从脑中洗掉因循守旧
2、勤换视角,任何创意只要能转换视角,就会有新意产生
3、多一份创造,就会多一份意外
4、突破常规思维,争取主动
拼搏:不惧怕风险的袭击
1、该冒险的,就不要胆怯(勇敢,不盲目)
2、在冒险中获得最大的成功概率
3、激发自己的冒险精神
4、别等待运气的恩赐
5、消除胆怯的心理
6、不愿意享受满足的感觉
忍耐:磨练自己的心理承受力
1、压力是成大事最好的推动力
2、不可贪恋速成
3、切忌因损失而愤怒
4、把大目标切割成小目标
5、反败为胜才有出路
巧变:根据不同情况做出不同决定
1、走不通的路,就立刻收住脚步
2、做决定要有自己的灵活变化原则
3、从小目标开始一点一点突破
4、学会变被动为主动
精通:强化自己的办事能力
1、从先做小事,先Z小钱开始突破
2、要专心地做好一件事
3、给自己的错误曝光
4、避开细枝末节,从关键处下手
5、强化自我的种习惯力量
()让自卑见鬼去吧
()别让消极心态左右你
()对工作热忱
()尽自己最大的努力
()循序渐进地完成目标
()自信
()服务于他人
()一定要广交朋友
()不要心存悔恨和忧虑
()保持你的人格独立
()不求他人赞许
()不要抱怨任何事物
()诚实可信
()让精力更充沛
()积极探索
6、在工作上不做“末等人”,而要做“上等人”
7、掌握自我推销的良策
取舍:灵活机动,不走死胡同
1、不可眉毛胡子一把抓——抓优先,非紧迫
2、仔细诊断每次失败的缘由,把一次失败看成是一次成功的实践
3、及时放弃无意义的固执
4、无法自我控制是一般人的通病
结交:处处都能获得好人缘
1、人缘越好,事情越好办
2、切勿自以为比别人聪明一截
3、学会“嫁接”别人的优点
4、先尊重别人,别人就会尊重你
5、把别人的批评当成“良药”
6、避免无谓的争论
7、亮出“信用证”
8、恪守宽容法则
9、朋友是成功最大的资本
10、善借朋友之力
11、做人要有个人“品牌意识”
12、巧妙把握说话的机会
13、不求“吃独食",而求双赢式沟通
快乐:享受生活赐给的一切
1、学会给自己“注入”快乐的激素
2、忙里偷闲,就会更有快乐
3、在枯燥的生活里滴上几滴幽默
4、学会放松自己
5、不要让自己成为“疲劳虫”
6、活出自己的快乐